LESGEVER / LESGEEFSTER Openbare orde

Vacature voor deeltijdse lesopdracht in de Nederlandstalige opleidingen: Bijzondere principes strafrecht: openbare orde (4u) (1x/2x). Doelgroep: Basisopleiding Inspecteur van politie Specifieke doelstellingen:

• De aspirant kan vanuit concrete casussen misdrijven kwalificeren.
• De aspirant kan vanuit concrete casussen een misdrijf waarbij een ambtenaar verdachte is, kwalificeren en mogelijk gevolgen omschrijven.
• De aspirant kan vanuit concrete casussen een misdrijf waarbij een ambtenaar slachtoffer is, kwalificeren en de gevolgen definiëren.

Inhoud van de opleiding: Notie hebben van de verschillende titels onder boek II, in functie van het gebruiken van het strafwetboek en het opzoeken en kwalificeren van misdrijven en wanbedrijven tegen openbare orde:

• Omkoping
• Actieve en passieve corruptie
• Weerspannigheid
• Smaad en geweld tegen het openbaar gezag
• Zegelverbreking
• Notie hebben van andere misdrijven in deze titel

Met behulp van het strafwetboek misdrijven opzoeken en kwalificeren, aan de hand van concrete casussen en gebaseerd op de meest voorkomende feiten volgens de rapporten criminaliteitsstatistieken. Misdrijven en wanbedrijven tegen de openbare orde door personen die een openbare ambt uitoefenen (verduistering, knevelarij, belangenneming, omkoping) + bekijken van strafrechtelijke, burgerrechtelijke, en tuchtrechtelijke gevolgen (linkmet art 52 WPA & deontologische code en tucht wanneer ambtenaar een personeelslid van de Geïntegreerde Politie is. Misdrijven en wanbedrijven tegen de openbare orde waarbij een ambtenaar slachtoffer is (weerspannigheid, smaad tegen openbare macht en gezag, geweld tegen openbare macht en gezag, zegelverbreking) + (link met art 52 WPA & GPI 72). Evaluatie (dagelijks werk en examens).

• Jurist, lid zijn van de magistratuur, of operationeel lid zijn van de geïntegreerde politie (binnen een federale of lokale politiezone).
• Een grondige kennis en een praktijkgerichte ervaring hebben over de te geven materie.
• Ervaring hebben in het lesgeven en/of een pedagogische opleiding gevolgd hebben en bereid zijn om het vak op een actieve manier te geven is een pluspunt.