Taallector Engelse letterkunde

De Universiteit Gent is een wereld op zich. 15.000 medewerkers zijn er dagelijks aan de slag in onderwijs, onderzoek en ondersteunende diensten.Voor hen is de Universiteit Gent een logische keuze: het is een van de grootste, meest boeiende en toekomstgerichte werkgevers van de regio.Als taallector Engelse literatuur sta je in voor het praktijkgericht onderwijs, inclusief de coördinatie en de innovatie ervan binnen de vakgroep letterkunde.
Dit houdt o.m. in:

• Ontwikkelen, overbrengen en toepassen van praktijkgericht onderwijs met betrekking tot onder meer volgende opleidingsonderdelen: Engelse letterkunde: Inleiding, Engelse letterkunde: Overzicht na 1800 en Engelse letterkunde: Overzicht voor 1800.
  • kritisch evalueren, vernieuwen en updaten van bestaand practicum/oefeningen en lesmateriaal
  • begeleiden van oefeningensessies, werkcolleges, practica, …

• Onderwijsondersteuning
  • corrigeren en evalueren van examens
  • begeleiden van proefexamens en examens voor andere opleidingsonderdelen

• Onderwijsinnovatie
  • ontwikkeling van elektronisch leermateriaal
  • ontwikkelen en begeleiden van nieuwe werkvormen en e-learning
  • ondersteunen van docenten en assistenten bij deze nieuwe werkvormen

• Studentenbegeleiding
  • instaan voor studiebegeleiding (monitoraat)
  • begeleiden van studenten bij stages
  • begeleiden van studenten bij bachelor- of masterproef
  • evalueren van bachelor- of masterproeven
  • begeleiden van studenten bij valorisatie van onderzoeksresultaten
  • organisatie van en feedback aan studenten na examens

• Je bent houder van een diploma van master in de Taal- en Letterkunde of in de Vergelijkende Moderne Letterkunde of een daarmee gelijkgesteld diploma, met zwaartepunt Engelse Letterkunde.
• Je beschikt over een uitstekende academische taalvaardigheid in het Engels (niveau C2) en over uitstekende communicatieve en redactionele vaardigheden.
• Je hebt een grondige kennis van de geschiedenis en theorie van Engelse literatuur.
• Je bent goed vertrouwd met de methoden van het letterkundig onderzoek.
• Je beschikt over goede pedagogisch-didactische vaardigheden.
• Je hebt bij voorkeur :
  • een pedagogisch diploma of getuigschrift of je bent bereid om een leertraject te volgen met het oog op onderwijsprofessionalisering
  • aantoonbare (praktijkgerichte) onderwijservaring in het Hoger Onderwijs
  • ervaring met het begeleiden van studenten
  • ervaring of sterke interesse in onderwijsinnovatie
• Je kan een coördinerende rol opnemen.
• Je neemt initiatief en weet je collega's en studenten te enthousiasmeren en te overtuigen.
• Je bent flexibel in functie van een variërende invulling van het takenpakket en de werklast doorheen het academiejaar.