Pedagogisch ICT-coördinator
Functieomschrijving
De ICT-coördinator ? onderzoekt en begeleidt implementaties van nieuwe hard- en software en neemt hierbij een begeleidende rol op tegenover leerlingen, een coachende rol op tegenover leerkrachten en een adviserende rol op tegenover directies ; ? maakt leerkrachten sterker in het implementeren van ICT in de klas binnen de visie van het leerplan ZILL; ? is vertrouwd met de Google Apps en is overtuigd van de meerwaarde ervan in het basisonderwijs.
Profiel
De kandidaat ? beschikt over een bachelor diploma, bezit van een pedagogisch diploma is wenselijk; ? voldoet aan de wettelijke vereisten m.b.t. diploma en benoeming; ? neemt initiatief en kan zelfstandig werken; ? beschikt over een duidelijke kijk op de toekomst van ICT in het basisonderwijs; ? volgt en faciliteert de ICT- en onderwijsvernieuwingen; ? heeft een grondige kennis van het brede ICT-gebeuren; ? is gedreven en houdt van een job vol dynamiek; ? beschikt over organisatievaardigheden, is analytisch en heeft oog voor detail; ? heeft kennis van de AVG-wetgeving (privacybeleid); ? is creatief, flexibel, probleemoplossend en proactief.
Aanbod
Het betreft een ambt binnen het onderwijs dat perspectief biedt tot vaste benoeming. Het schoolbestuur van Karel de Goede vzw zoekt 2 pedagogisch ICT-coördinatoren - Een voltijds ambt (36/36) met ingangsdatum op 1 januari 2025. - Een deeltijds ambt (18/36) met ingangsdatum op 1 september 2024. De concrete uurregeling zal besproken worden tijdens het sollicitatiegesprek. Een goede kennis van Frans en Engels is een pluspunt.