Puéricultrices pour la crèche communale "Les Tiffins"

Les prestations sont à assurer entre 7h et 19h, selon les besoins du service, du lundi au vendredi.

Description de fonction

La puéricultrice exerce une mission importante dans l'encadrement des tout-petits tout en adaptant ses pratiques au projet pédagogique du milieu d'accueil.

Mission pédagogique et éducative :

accompagner l'enfant à parler, marcher, devenir propre, manger, ... en respectant le rythme de l'enfant ;
veiller au développement psychomoteur de l'enfant et à son évolution vers l'autonomie. Par des jeux, des activités d'éveil ou de créativité, lui faire découvrir le monde qui l'entoure en lui laissant une certaine liberté d'action et d'expérimentation. En élargissant l'environnement social de l'enfant, l'initier au respect des règles de vie en communauté ;
observer, accompagner, verbaliser pour rassurer l'enfant et lui permettre d'aller de l'avant et se constituer en tant qu'acteur tout en étant attentive à ses besoins particuliers lors des temps d'accueil et de séparation d'avec ses parents ;
respecter chaque enfant dans toutes ses particularités ;
s'adapter aux enfants qui présentent des besoins particuliers et apprendre au groupe la tolérance vis-à-vis de ceux-ci, établir une relation privilégiée avec chaque enfant ;
en étant attentive à la communication non verbale, détecter et relayer les éventuels problèmes de santé, de motricité, de compréhension et de langage, ... La relation professionnelle que la puéricultrice établit avec les parents est une collaboration ; en veillant à ne pas prendre leur place, elle les conseille et les rassure vis-à-vis de leurs éventuelles inquiétudes ;
dans certains cas, tenir le rôle de référent pour un ou plusieurs enfants, leur permettant de garantir le suivi global des tout-petits durant toute la durée de leur séjour dans le milieu d'accueil ;

Mission paramédicale : assurer les soins d'hygiène et de santé (donner le bain, langer les bébés, les habiller, nourrir les enfants, organiser les temps de repos et veiller à leur bien-être en installant un environnement calme et sécurisé, ...) ;
Travail au sein de l'équipe :

mettre en œuvre le projet pédagogique du milieu d'accueil et participer à son élaboration, communiquer avec l'équipe et transmettre les informations nécessaires à ses collègues et à sa direction ;
participer aux formations proposées par le milieu d'accueil ;
adopter une relation professionnelle avec ses collègues ; être à l'écoute de l'autre et entretenir un échange positif, courtois et sans jugement ; dire les choses à la personne concernée avec bienveillance ;
organiser et planifier la journée en concertation avec les collègues et la direction ;
prendre connaissance au quotidien du cahier de communication et le compléter soi-même ;
respecter les procédures mises en place par le milieu d'accueil et le pouvoir organisateur.

Avoir une bonne connaissance du français ;
Être à la fois autonome et apprécier le travail en équipe dans le cadre d'une structure hiérarchisée ;
Être capable d'établir de bonnes relations avec les enfants et les familles ;
Être organisé, structuré et logique ;
Faire preuve de rigueur, de dynamisme, de polyvalence et de patience ;
Faire preuve d'une implication profonde dans la fonction ;
Connaître et comprendre les besoins des enfants et leurs stades de développement ;
Faire preuve d'esprit d'initiative ;
Faire preuve de souplesse et de flexibilité dans les horaires (horaires variables).

Conditions d'accès

Les candidats à l'emploi doivent remplir les conditions suivantes à la date du dépôt de leur candidature sous peine de nullité :

Être ressortissant d'un État membre de l'Union Européenne ;
Jouir de ses droits civils et politiques ;
Être d'une conduite répondant aux exigences de la fonction ;
Être porteur du diplôme ou certificat d'études en rapport avec l'emploi à conférer, à savoir un diplôme de CESS complété par un certificat repris ci-dessous :

Certificat de qualification puériculteur-trice,
Certificat de qualification agent d'éducation,
Certificat de qualification auxiliaire de l'enfance,
Certificat de qualification d'éducateur-trice,
Diplôme de formation chef/cheffe d'entreprise IFAPME ou EFPME :

Accueillant-e d'enfants, D'une lettre de motivation ;
D'un curriculum vitae ;
D'une copie des diplômes requis (accompagnés du CESS) ;
D'un extrait de casier judiciaire (modèle 2) datant de moins de 3 mois au moment du dépôt de la candidature.