Accueillant extrascolaire

Tout renseignement complémentaire peut être demandé au Service RH-Personnel de la Ville, Espace du Cœur de Ville, 2 - 1340 Ottignies-Louvain-la-Neuve - Tél. Afficher le numéro010/43.60.80. ou par courrier électronique à l'adresse c2VsZWN0aW9uQG9sbG4uYmU=

Le Service enseignement et de l'accueil temps libre (ATL) supervise et coordonne l'ensemble des écoles communales notamment en ce qui concerne leurs projets pédagogiques et leur organisation. Il supervise également l'ensemble des activités extrascolaires organisées au sein de ses établissements. En matière d'ATL, le Service est également chargé de l'organisation des plaines de vacances du Centre de Loisirs Actifs ainsi que du soutien aux écoles de devoirs implantées sur le territoire communal. Pour remplir ses différentes missions, le Service veille à l'application des différents décrets et réglementations de la Communauté française et de l'Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE).

L'accueillant·e extrascolaire assure l'accueil et l'encadrement des enfants durant les temps de midi et avant et après l'école. Il est une figure éducative à part entière au sein de l'école et peut également être amené à soutenir l'action pédagogique en journée.

Activités principales

Accueillir les enfants et les familles.
Organiser et animer des activités diverses et variées.
Encadrer les enfants (écoute des besoins individuels et collectifs, autonomie, surveillance, gestion de conflits...).
Veiller au bien-être et à la sécurité physique et affective des enfants.
Assurer le suivi des contacts avec les parents/enseignants/directions.
Veiller au bon déroulement des repas (distribution, aide, respect des règles d'hygiène).
Veiller au rangement du matériel, des jeux et à la propreté des locaux.
Construire et réfléchir au projet pédagogique de l'accueil en équipe et sous la coordination du référent d'école et de la coordinatrice de l'AES

Conditions d'accès

Disposer d'une formation/diplôme dans le domaine de l'enfance ou justifier d'une expérience professionnelle utile dans ce domaine.
Disposer d'un casier judiciaire vierge (modèle 596-2).
Etre âgé de minimum 18 ans., Être dynamique, patient, créatif, disponible, compréhensif et enthousiaste.
Avoir le sens des responsabilités.
Savoir faire preuve de respect, d'empathie et de patience.
Disposer de bonnes capacités de communication.
Savoir faire preuve d'assertivité.
Etre capable de gérer des situations imprévues.
Avoir une bonne résistance au stress et à la pression, à la fatigue physique et au bruit.
Savoir encadrer un groupe d'enfants.
Savoir établir une relation de confiance avec les parents.
Savoir adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet pédagogique de l'AES.
Savoir assurer la sécurité et prévenir les accidents.
Savoir organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression.
Savoir détecter et signaler des changements et/ou des dysfonctionnements relationnels entre enfants.
Etre en capacité de créer et améliorer l'esprit d'équipe en partageant ses avis et ses idées.
Accepter de travailler avec des horaires coupés, commencer une journée à 7h00 et/ou de la terminer à 18h00.
Faire preuve de fiabilité - Agir de manière intègre, conformément aux attentes de l'organisation, respecter la confidentialité et les engagements et éviter toute forme de partialité.
S'auto-développer - Gérer son développement, remettre en question de façon critique son propre fonctionnement et s'enrichir de nouvelles idées, approches, compétences et connaissances en lien avec les missions du service et l'exercice de sa fonction.