Deze vierdaagse navorming richt zich op kinderbegeleiders die werkzaam zijn in het onderwijs of de kinderopvang. Het traject biedt inzichten in onderwijsdoelen, pedagogische kaders en de rol van de kinderbegeleider in het kleuteronderwijs.

Het programma bestaat uit vier sessies:

• Sessie 1: Introductie en verkenning van doelgericht werken in de kleuterklas, inclusief oefeningen met leerplanconcepten.
• Sessie 2: Inleiding in het gedachtegoed 'Educare', met focus op zorg en leren, en bespreking van thema's zoals zindelijkheid en ouderbetrokkenheid.
• Sessie 3: Aandacht voor welbevinden en betrokkenheid van kinderen, observatie van deze concepten, en klasmanagement met praktische materialen.
• Sessie 4: Taalontwikkelend lesgeven, met nadruk op interacties en voorlezen in de klas.

Na elke sessie ontvangen deelnemers opdrachten om in de praktijk toe te passen. Er is tussentijdse coaching op maat, inclusief individuele gesprekken met docenten om de voortgang te bespreken.

Kinderbegeleiders werkzaam in het onderwijs of de kinderopvang, of zij die een overstap naar het onderwijs ambiëren.