Des offres d'emploi sur mesure par e-mail
Envoyez-moi des emplois de 'Direction' - Anvers
Directeur 2e - 3e graad
Description de la fonction
Vzw Katholieke Scholen Groot-Bornem heeft met ingang van 1 september 2026 een vacature voor het ambt van directeur secundair onderwijs (2e-3e graad).
Algemene competenties, kennis en resultaatsgebieden
Als directeur bouw je samen met het directieteam van OLVP Bornem secundair onderwijs, leerkrachten, leerlingen, ouders, schoolbestuur en alle andere partners het schoolgebeuren verder uit. Inspireren, begeleiden, coachen, organiseren, samen realiseren: dit wordt je uitdaging. Een intensieve samenwerking, met oog voor complementariteit van het directieteam, behoort tot de schoolcultuur en speelt in alle facetten van de pedagogische werking over alle graden heen.
Jouw organisatorische, communicatieve en leidinggevende vaardigheden zijn de sleutels voor een succesvolle samenwerking met leerkrachten, ouders, collega-directies, schoolbestuur en alle andere partners. Met jouw maturiteit, zin voor initiatief, vernieuwing en resultaatgerichtheid sta je garant voor de uitbouw van een enthousiaste en christelijk geïnspireerde schoolgemeenschap. Je beschikt over voldoende ICT-kennis en vaardigheden. Jouw flexibiliteit, enthousiasme en toewijding vervolledigen jouw profiel.
Gelieve het document in bijlage te willen raadplegen voor de 'taken eigen aan de opdracht'.
Profil
Voorwaarden
• Je beschikt over een stevige pedagogisch-didactische bagage en een ruim aantal jaren onderwijservaring.
• Je bent op de hoogte van de huidige onderwijsstructuren en recente evoluties.
• Je hebt bij voorkeur ervaring als leidinggevende of binnen een functie met verantwoordelijkheid in het onderwijs, of bent gemotiveerd om je snel en diepgaand binnen onderwijskundig leiderschap te professionaliseren.
• Je hebt ten minste een masterdiploma en een bewijs van pedagogische bekwaamheid.
• Je onderschrijft de doelstellingen van het katholiek onderwijs, het schoolbestuur en de scholengemeenschap.
D'autres ont également regardé