Coördinator Orthopedagogische begeleiding (55%) + docentopdracht (min. 25% - max. 45%)

Ben je maatschappelijk geëngageerd, ondernemend en denk je al eens out-of-the box? Dan ben je welkom bij UCLL, de hogeschool van de moving minds. Met inspirerend en kwaliteitsvol onderwijs, praktijkgericht onderzoek en dienstverlening brengen we mensen en ideeën in beweging in Limburg, Vlaams-Brabant en ver daarbuiten.Word jij onze nieuwe ‘moving mind’? Wij zoeken een enthousiaste collega die vanaf september 2024 aan de slag gaat als coördinator in de graduaatsopleiding Orthopedagogische begeleiding Leuven, in combinatie met een lesopdracht in de Graduaten Welzijn Leuven.Coördinator Orthopedagogische begeleiding (55%) + docentopdracht (min. 25% - max. 45%)vanaf academiejaar 2024-2025Opdracht

• Je bent medewerker van de Graduaatsopleidingen Welzijn Leuven, campus Sociale School Heverlee. Je neemt deel aan de personeelsvergaderingen en het vakoverleg van de Graduaten Welzijn Leuven en de graduaatsopleiding Orthopedagogische begeleiding. Je werkt in samenspraak met de leidinggevende opleidingsverantwoordelijken.
• Jouw opdracht als coördinator (55%) omvat volgende verantwoordelijkheden:
  • Bijdragen aan operationeel beleid:
    • Je werkt loyaal samen met de collega-coördinatoren om de beleidsdoelstellingen van de Graduaten Welzijn Leuven te realiseren.
    • Je participeert aan de coördinatievergaderingen.
    • Je bent lid van de examencommissie.
    • Je neemt deel aan de infodagen en infomomenten van de Graduaten Welzijn en de opleiding Orthopedagogische begeleiding.
  • Uitbouwen van kwaliteitsvol onderwijsaanbod:
    • Je bouwt mee een kwaliteitsvol onderwijsprogramma uit in de graduaatsopleiding Orthopedagogische begeleiding, in lijn met het onderwijskader van de Graduaten Welzijn Leuven en ontwikkelingen in het werkveld.
    • Samen met de stagecoördinator zet je in op een vlotte samenwerking met de werkveldpartners van de opleiding Orthopedagogische begeleiding.
  • Ondersteunen van docenten en vakteams:
    • Je ondersteunt docenten en vakteams bij hun uitwerking van opleidingsonderdelen (vakken) in de opleiding Orthopedagogische begeleiding.
  • Kwaliteitsvol studenten begeleiden:
    • Je bent trajectbegeleider voor studenten Orthopedagogische begeleiding. Je ondersteunt hen via instap-, coaching- en planningsgesprekken.
• Jouw opdracht als docent (min 25 - max 45%) omvat volgende verantwoordelijkheden:
  • Je bent docent werkplekleren in de opleiding Orthopedagogische begeleiding en begeleidt studenten tijdens hun stage en afstudeerproject zowel online als op campus, en zowel individueel als in intervisiegroepjes.
  • Afhankelijk van jouw expertise en de feitelijke mogelijkheden neem je één of meerdere andere opleidingsonderdelen op in de graduaatsopleiding Orthopedagogische begeleiding of de Graduaten Welzijn Leuven.
  • Afhankelijk van jouw expertise en de feitelijke mogelijkheden kan jouw lesopdracht worden aangevuld met een meer algemene deeltaak onderwijsondersteuning of kwaliteitszorg.

Je bent een bekwame en loyale teamplayer

• De doelgroepen en onderwijswerking van de Graduaatsopleidingen Welzijn Leuven (modulair, flexibel hybride, persoonsgericht, praktijkgericht, samenwerkend onderwijs) gaan je ter harte.
• Je bent een loyale, verantwoordelijke medewerker.
• Je bent communicatief vaardig.
• Je bent veranderingsgericht ingesteld. Je bent bereid om je blijvend organisatorisch, inhoudelijk en didactisch te ontwikkelen.
• Je werkt graag samen met diverse stakeholders (studenten, collega’s, werkveldpartners).
• Je kan zelfstandig werken met zin voor initiatief.
• Je bent planmatig en administratief vaardig.
• Je bent stressbestendig.
• Je beschikt over minimum vijf jaar relevante werkervaring.
• Je bent ten gronde vertrouwd met het orthopedagogische werkveld, zowel sector jeugdhulp als personen met een beperking. Je hebt ervaring in netwerking in deze sector, bent mee met werkveldevoluties, hebt kennis van relevante kaders en methodieken die in het werkveld worden ingezet en hebt voeling met de functie van opvoeder/begeleider.
• Je hebt ervaring in (hoger) onderwijs. Ervaring met graduaatsonderwijs is een pluspunt.
• Je bent bereid om je te bekwamen in onderwijsinhoudelijke en organisatorische graduaatsmateries.
• Je hebt ervaring in het coachen van lerenden of collega’s. Ervaring in de didactische begeleiding en intervisie van lerenden is een pluspunt.
• Je bent bereid om je te bekwamen in het gecombineerd lesgeven op campus, online en via zelfstudie.
• Als vakdocent ben je bereid om in samenwerking met het betrokken vakteam te investeren in cursusontwikkeling en het uitbouwen van kwaliteitsvolle leerpaden in de Toledoleeromgeving.